ARTISTI IN ERBA
Maggio 31, 2008 at 06:58 AM by conciba
GIOCHIAMO CON LA MATEMATICA
Maggio 30, 2008 at 06:01 AM by conciba
CASTEL DEL MONTE IN VERSIONE GEOMETRICA
I bambini hanno realizzato il mosaico della pianta di Castel del Monte ritagliando ed incollando cartoncini colorati a forma di quadrati, triangoli e rettangoli.
CALCOLO DELLE PROBABILITA’
DADO DI WALT DISNEY: i bambini hanno lanciato a turno un dado avente su ciascuna faccia l’immagine di un personaggio di Walt Disney, hanno fatto delle previsioni prima di ogni lancio e hanno registrato gli eventi su un cartellone.
Il dado con i personaggi di Walt Disney ha affascinato i bambini inducendoli a partecipare molto attivamente all’attività e ad apprendere più velocemente alcuni concetti di calcolo delle probabilità.
“A SCENA APERTA” - LABORATORIO TEATRALE
Maggio 29, 2008 at 03:57 PM by conciba
GIOCHI PER CONOSCERSI
Ogni bambino dice il suo nome e lancia la palla ad un suo compagno che, a sua volta, dopo aver detto il suo nome la lancerà all’altro
SI GIOCA CON I SUONI…USANDO IL PROPRIO CORPO
Si mima il rumore della pioggia con le dita
SI COMINCIANO A COSTRUIRE I BURATTINI
La Tutor ins. Giuliana BRESSANI e l’esperta Angela LATTANZI spiegano come costruire la testa del burattino
SI PREPARA LO SPETTACOLO
NEL FRATTEMPO I BURATTINI..SONO QUASI PRONTI
L’esperta Angela LATTANZI mostra un burattino ormai completato
LINGUA CREATIVA
Maggio 27, 2008 at 03:06 PM by conciba
Anagrammi, acrostici, filastrocche, limerik…sono gli ingredienti per tante ricette di lingua creativa
La Tutor ins. Anna Falagario
ANAGRAMMI
Ogni bambino ha scritto le lettere del suo nome e cognome su tanti foglietti di carta e, una volta mescolati, li ha ricomposti cercando di creare delle parole o delle frasi di senso compiuto.Ognuno ha poi illustrato ed esposto a voce alta il frutto del suo lavoro.
ACROSTICI
Abbiamo giocato con le lettere dei nostri nomi per creare dei simpatici ACROSTICI. Abbiamo quindi trascritto delle belle frasi su ciò che più ci piace fare, corredando il tutto con disegni allegri e colorati .
LIMERICK
“Una volta un cane di Firenze
voleva mangiare un pesce per notare delle differenze.
Il cane sbagliò,
e un pasticcio combinò
quel distratto cane di Firenze.”
Il nostro “viaggio” nel mondo della poesia
A partire da una parola suggerita dal docente esperto, la parola GATTO, tutti i bambini hanno indicato un’altra parola che facesse rima con questa: RATTO, SCARLATTO, CERBIATTO, MATTO, PATTO, ecc.
Gli alunni sono stati poi divisi in gruppi di due bambini e ognuno ha inventato, con le parole a disposizione, una bella poesia in rima, illustrandola con dei disegni.
RICETTE PAZZE CON LA LINGUA
APPRENDERE INSIEME
Maggio 24, 2008 at 12:03 PM by conciba
LABORATORIO GENITORI
“Apprendere insieme”e’ il titolo del laboratorio frequentato dai genitori dei bimbi che frequentano il PON.
I genitori si incontrano due volte alla settimana con una docente tutor e una psicologa e assieme affrontano e discutono le problematiche educative e relazionali della crescita dei loro figli.
Si condividono anche momenti di lavoro creativo.
Qui mamme e papà sono impegnati nel dipengere magliette per i loro figli
La Tutor ins . Angela LORUSSO osserva soddisfatta i lavori..
La dott.ssa Attolico e il Dirigente Scolastico dott.ssa Francesca Cembalaio conversano con i genitori del laboratorio
La psicologa dott.ssa Attolico e la docente tutor Angela Lorusso conduttrici del Laboratorio genitori “APRENDERE INSIEME”
FUMETTI …CHE PASSIONE!
Maggio 22, 2008 at 06:30 AM by conciba
“SALOTTO MATEMATICO”
Maggio 21, 2008 at 07:59 AM by conciba
Il percorso di formazione per i docenti della scuola De Amicis si rivela come un visggio “alla scoperta di spunti nuovi” per insegnare la matematica e la sua applicazione a tutte le discipline.
MATEMATICAMENTE non è un titolo a caso, ma è il “fil rouge ” di tutto il progetto.
Ho rilevato che in questo istituto si lavora serenamente e si respira un clima di collaborazione e di dialogo.
Questo PON sta avendo uno svolgimento positivo e propositivo già dal primo incontro! Lo spirito di confronto e la voglia di riflettere sul proprio lavoro renderanno ogni attività, dal problem solving alla logica matematica, un’occasione privilegiata di crescita personale e professionale.(Prof.ssa S.
Silvia Mesto - Formatore del Corso di Formazione “Matematica-mente “
“Ho incontrato circa 25 docenti della scuola primaria, carichi di lavoro e molto volenterosi e desiderosi di trascorrere del tempo proficuo insieme.”
Clima da “salotto” si discute amabilmente di problem solving, logica , numeri, geometria
La prof.ssa Mesto e il tutor Liliana Scoppio organizzano il lavoro
